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6年 体育

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ゴムで練習していた走り高跳びですが、バーを使っての練習も進めています。バーになると思っていた高さが跳べなかったり、急に恐怖心が出てきたり、苦戦していますが、何度も繰り返し挑戦しています。

6年 家庭科2

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調理実習
班で協力しながら手際よく調理しています。経験が身についていることを感じます。それぞれ献立を工夫していてどれも美味しそうに出来上がりました。

6年 家庭科

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小学校最後の調理実習です。
班で協力して栄養バランスを考えた献立を考え、その材料を買いに行きました。いつもは学校で購入した材料を使いますが、今回は予算内で必要なものを自分たちで買います。計算しながら買い物をしています。

2年 算数

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導入は、動くメダカの絵から入り、子ども達は大喜び。テープ図を書いてわからないところを??で表して、答えを求める問題に挑戦しました。答えを出すことができても、問題文の通りにテープ図を書くことが難しいようです。友達の発表を聞いて、なるほど!と納得したようです。学び合いがありました。

1年 休み時間

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あやとりやけん玉で遊んでいます。上手になりました!
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学校行事
2/22 社会見学5‐2 ボッチャ体験3年
2/26 見守り隊感謝の会 委員会活動
2/28 学習参観(2時間目…1・3年、3時間目…2・4年、4時間目…5年、5時間目…6年)

学校評価

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全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

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「自主学習」達人への道

学年だより 1年

学年だより 2年

学年だより 3年

学年だより 4年

学年だより 5年

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「自主学習の達人」(大宮編)

いきもの

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学校のきまり