明日の朝、８時の時点で雨が降っていなかったら、遠足に行きます。
（施設見学を午後にしていただくようにします）

雨がっぱを必ず持たせてください。（登下校時の傘は、遠足では使用しません）
明日はリュックで登校し、遠足の用意と金曜日の学習の両方を持たせてください。（出発直前に、急な天候の変化で、中止する場合があるため）

　２年生と５年生が「手つなぎおに」をしました。
　おにに捕まると、帽子を白にして、おにとなります。今日は逃げ回るのが上手で、なかなかおにが増えません。すると、「先生たちもおにとなって追いかけます！」とルールが加わりました。学年の先生も、インターンシップの２名も走り回って、どんどんおにが増えました。
　ペアで仲良く手をつないで、たのしく活動ができました！

４時間目の３年生です。
１組は、運動場で体育。太陽がまぶしい運動場で力いっぱい体を動かしていました。
２組は、国語。問と炭の漢字を学習しました。１年間に２００字学習するので、習ったらその日に覚えるようにがんばりましょう。
３、４組は、音楽。合奏の練習を重ねていました。指揮に合わせられるように演奏できたかな？

「こんなに天気いいのに、先生、明日遠足行ける？」と、心配そうな子どもたち…。４組は、てるてるぼうずを窓にかざっていました。
※本日、明日の連絡をミマモルメと学校ホームページに掲載します※

　５年生は理科で「流れる水のはたらき」を学習しています。今日は３組が、運動場の山土を利用して、実験をしました。
　タブレットで動画を撮影し、詳細に観察するようしました。川のカーブの内側と外側では、土の削れ方はどのようにちがうか、予想を立てて実験しました。２回目は、チョークの粉をふりかけ、水の流れの速さを確認しました。今日の実験をどのようにまとめるか、みんなのまとめ方が楽しみです。

　５年１、２、３組の学習参観を行いました。今日は英語の授業です。
　Canを使って自分の話をしたり、友だちを紹介したりしました。今日の準備に、先生たちにもインタビューして、練習もしてきました。タブレットの扱いも上手な５年生の学習の様子を、たくさんの保護者の皆様にご覧いただくことができました。