【11月生活目標】廊下・階段を正しく歩こう!

4年 総合

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プログラミングでロボットカーを動かしました。センサーで障害物や明るさ、色などを感知し、動いたり止まったりするように考えました。自分達でいろいろ試行錯誤しながら動かしていきました。自分が作ったプログラムを紹介もしました。

3年 ボッチャ体験

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国語科の学習で知ったボツチャを体験しました。旭区のスポーツ推進委員の方々が教えてくださいました。ルールもよくわっているので、審判をさせてもらう子もいました。

今日の給食

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今日は、豚肉のカレー風味焼き、コーンとはくさいのスープ、カリフラワーのレモンドレッシング、レーズンパン、牛乳でした。カリフラワークイズの答えは?キャベツです。

5年2組 校外学習

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話を聞いたり動画を観たりして、メモをとっています。みんなとても真剣です。

5年2組 校外学習

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?読売新聞大阪本社に到着しました。
電車内でのマナーもよく、予定より早く着きましたので、少しだけ近くの公園で遊びました。
中に入って記念写真を撮りました。
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学校行事
2/26 見守り隊感謝の会 委員会活動
2/28 学習参観(2時間目…1・3年、3時間目…2・4年、4時間目…5年、5時間目…6年)

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

大宮小学校交通安全マップ

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「自主学習」達人への道

学年だより 1年

学年だより 2年

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「自主学習の達人」(大宮編)

いきもの

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