本日の学習(2月26日・月曜日)
1年生は体育でボール運動をしています。これまではゴムボールを手で投げる運動をしてきましたが、今日は、サッカーボールを使って蹴る運動をしました。足でボールを扱うのは難しいですね!
5年生は外国語の学習です。英語で場所を尋ねるときは"Where is 〜?"を使います。この時の答えとして、「まっすぐ」「右に曲がる」等を英語で"Go straight""Turn right."を使って表現しました。 4年生は国語の学習で俳句づくりにチャレンジしています。俳句を作るにあたって、俳句のルール、五・七・五で表現すること、季語を使うことを確認しました。出来上がった俳句に絵を添えて素敵な作品が完成しました。 本日の給食(2月26日・月曜日)カツ丼・はくさいの甘酢あえ ソフト黒豆・牛乳 カツ丼は、子どもたちに大人気の献立です! サンプルを見て「カツ丼や!やったー!」と喜んでいました?? 今日の「カツ丼」は、「卵」の個別対応献立です。 本日の学習(2月26日・月曜日)
2年生は、図工の学習で紙版画の作品づくりでした。カラフルな動物や魚の版画の周りにクレパスで景色等を描きこみ、自分だけの世界観を表現しました。
3年生は、学習者用端末にある「ジャムボード」というアプリの使い方を練習しました。話し合い活動でホワイトボードのような使い方ができます。 6年生は、社会でした。日本とつながりの深い国々ついて、自分が調べた国のことをグループ内で共有し、まとめる活動を行いました。 児童朝会(2月26日・月曜日)
今朝は、少し冷え込みが厳しく、薄曇りの週明けとなりました。今週の児童朝会は、運動場で行いました。校長先生からは、「眠り」について考えるお話がありました。
さあ、今週で2月も終わり、今年度もあとひと月となります。最後まで前向きに、明るく走り切ってほしいと思います。 本日の学習(2月22日・木曜日)
4年生は算数の学習です。これまで学習している変わり方について、色々な変わり方を調べていきました。変わり方を調べるときは表で調べていくとわかりやすいですが、式で表すことにも挑戦しました。
5年は体育で跳び箱の学習をしています。今日は、3つの高さの違う跳び箱を連続して跳んでいきます。これまで身に付けた技を駆使しながら、子ども達は自分たちで技の構成を考えて練習しました。 6年生は理科で電気の利用について学習しました。身の回りある道具をあげていくと、私たちが使うほとんどの道具は電気で動いているといえます。そして、それらは電気の力を利用して熱や光、音などに変換されて利用されていることがわかりました。 |