本日の献立
豚肉とごぼうの煮物、なにわうどん、棒チーズ、コッペパン、りんごジャム、牛乳

　放課後には、全員で今日の授業の成果と課題について考えました。スクールアドバイザーの先生からは、具体的な指導法の工夫について、明日から早速取り入れたくなる助言をいただきましたました。

　２年生で国語科の研究授業を行いました。身近なところで見つけた穴の役割について、紹介する文章を書いて交流しました。

本日の献立
鶏肉のなにわ甘辛ソースかけ、船場汁、こまつなの炊いたん、ごはん、牛乳

今日の献立は、令和４年度学校給食コンクール最優秀賞の献立です。
献立のねらいは、「大阪の問屋街である船場で生まれた船場汁など、私たちの住んでいる地域にかかわりのある献立」です。

　１年生で算数科の研究授業を行いました。青いいろがみが７まい。赤いいろがみは青いいろがみより４まい「すくない」。
　図を使って、赤い色紙が何枚か、式や答えを考えました。