心豊かでたくましく、自ら考え行動する子どもを育ててまいります

くすくす(読書ボランティア)読み聞かせ 2

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くすくす(読書ボランティア)読み聞かせ 1

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1月も最後の週末を迎えました。
今年初めての 読み聞かせの時間となりました。
くすくすの皆さんが、優しく語りかける姿に子どもたちもほっこりしていました。

〇各学年の読み聞かせの題材
1年生 くまのビーディーくん 作者:ドン・フリーマン
2年生 ま、いっか!     作者:サトシン
3年生 つきのよるに     作者:いもと ようこ
4年生 ばけくらべ      民話
5年生 ぼくは川のように話す 作者:ジョーダン・スコット
6年生 ありがとう、どういたしまして 作者:ルイス=スロボドキン

お家でもお子さまと絵本のお話をしてみてください。


3年生 おもち焼き

七輪を使って、おもちを焼きました。

一生懸命にうちわであおぎましたが、
なかなか火が燃え広がらず、大苦戦。
班のみんなで試行錯誤し、無事、おもちが焼きあがりました。

自分たちで頑張って焼いたおもち。
「今までで一番おいしい!」という声があちらこちらから聞こえ、
大満足の出来となりました。

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5年生社会見学(読売新聞社大阪工場)

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社会科の情報の学習の一環として読売新聞大阪本社に社旗見学に行きました。
毎日、新聞が印刷され、家庭に送られる仕組みを学習することができました。、

5年生 いのちの授業

京都看護大学の前原なおみ先生にお越しいただき、
いのちの授業を行いました。

班にわかれて、鳥や木・切り花・胎児など様々なカードを見ながら
いのちがある?ない?と話し合い、分けていきました。

「ぬいぐるみは縫われているから、いのちはないと思う。」
「水は動くからいのちがあるんじゃない?」
「切った花は枯れていくから、いのちはないよ。」

と、意見は人それぞれです。

そして、いのちがあるものには「成長する」「いつか亡くなる」「色や種類がある」「親がいる」など、たくさんの共通点を見つけることができました。

人によっていのちのルールは違うことに気づき、
ふだんの生活の中でもルールを探してみたいという声があがりました。
身の回りのものでいのちについて考えることができる、素敵な時間となりました。

前原先生、ありがとうございました。



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