体育館で体つくり運動「体力を高めるための運動」に取り組んでいます。
なわを使った運動として短なわと長なわを使っています。長なわは８の字、迎えなわ、ダブルダッチに挑戦しています。

正三角形をかく方法を学習しています。
前時はものさしを使ってかく方法で考えています。この時間は前時に児童が考えた「コンパス」を使う方法について教えています。

百人一首の学習をしています。
３つのグループ（４〜５人ずつ）に分かれて札を取り合っています。今回は個人戦としておこなっています。

学習園で育てたブロッコリーを調理しています。
学級担任と栄養教諭が子どもたちをサポートしています。簡単に調理できる塩茹でをして、ブロッコリーそのものを味わいます。

冬休みのしおりにつけていた「交通安全チャレンジカード」をもとに「交通安全コンテスト」の作文を書いています。「信号無視をしない」「飛び出しをしない」「二人乗りをしない」などの目標に沿って書いています。