１年生は、繰り上がりのある足し算の学習に入っています。計算の手段を考える時間では、一人一台端末にある発表ノートに、ブロックを置いたり、文字を書き込んだりして自分の考えを表出しています。

今日の給食は、「ハヤシライス、キャベツのひじきドレッシング、さくらんぼ」でした。
ハヤシライスのブラウンルーは、小麦粉ではなく米粉を使っているので、小麦アレルギーのある人でも食べられるようになっています。

運動会があと10日とせまり、給食室の掲示もハロウィーンに運動会の掲示も加わりました。　
子どもたちの気分もどんどん盛り上がっています。

給食をしっかり食べて、毎日の練習を頑張ってほしいと思います。

応援団の子らが、１〜３年生の教室に、各色の応援歌を教えに行きました。どのクラスからも大きな歌声が聞こえてきて、運動会に向けてボルテージが上がっている様子でした。

　集会委員会による、児童集会がありました。
　今日は「なぞなぞ」でした。
　たてわり班のみんなで考えました。

≪第１問≫
こわれたテレビが売っていました。値段はいくらでしょう。

≪第２問≫
赤・青・黄と、色が変わる「き」は？

≪第３問≫
１００から１を引いたよ。何色になった？

≪第４問≫
えーん！えーん！と、泣いている「むし」は何のむし？

≪第５問≫
焼き肉を焼くと出てくる数ってなーんだ？

［答え］
１．３円（こわれている→テレビが見れない→見えん→みえん→３円）
２．信号機
３．白（１００→百→百₋一→白）
４．泣き虫
５．１０（焼くと「ジュー」と音がする）

　子どもたちが、靴ひもを結ぶ練習をしていました。

　先日は、「つちふまず」を触って確かめている子もいました。

　子どもたちが興味を持って学ぶことのできる、素敵な場所です。