6月の生活目標【廊下・階段を正しく歩こう】

2年 算数

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くり下がりが2回あるひき算の筆算の仕方を考えました。やり方がわかり、練習問題に取り組みました。

4年 社会科

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大阪市はなぜ水道を作ったのか考えました。水道がなかった時の様子を調べ、どんな苦労があったのか考えました。

4年 英語活動

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どの時間が好きか、なぜ好きかを尋ね合いました。好きな時間はどの時間が多かったのかな?

6年 社会科

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貴族の暮らしについて調べたり考えたりしました。動画でも確認しました。

1年 生活科

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アサガオの観察をしました。気づいたことやどんな色の花が咲いていたか発表しました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
2/28 学習参観(2時間目…1・3年、3時間目…2・4年、4時間目…5年、5時間目…6年)
3/1 ひまわり学級個人懇談会
3/4 茶話会6年 ひまわり学級個人懇談会
3/5 卒業を祝う会 出前授業6年 ひまわり学級個人懇談会 PTA校庭開放

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

大宮小学校交通安全マップ

お知らせ

しょくせいかつだより

学校安心ルール

学校協議会

がんばる先生

運営に関する計画

災害時の対応について

働き方改革

教育環境整備

双方向通信「Teams」

PTA校庭開放

「自主学習」達人への道

学年だより 1年

学年だより 2年

学年だより 3年

学年だより 4年

学年だより 5年

学年だより 6年

「自主学習の達人」(大宮編)

いきもの

自主学習グランプリ

学校のきまり