２年生は、図工の学習で紙版画の作品づくりでした。カラフルな動物や魚の版画の周りにクレパスで景色等を描きこみ、自分だけの世界観を表現しました。
　３年生は、学習者用端末にある「ジャムボード」というアプリの使い方を練習しました。話し合い活動でホワイトボードのような使い方ができます。
　６年生は、社会でした。日本とつながりの深い国々ついて、自分が調べた国のことをグループ内で共有し、まとめる活動を行いました。

　今朝は、少し冷え込みが厳しく、薄曇りの週明けとなりました。今週の児童朝会は、運動場で行いました。校長先生からは、「眠り」について考えるお話がありました。
　さあ、今週で２月も終わり、今年度もあとひと月となります。最後まで前向きに、明るく走り切ってほしいと思います。

　4年生は算数の学習です。これまで学習している変わり方について、色々な変わり方を調べていきました。変わり方を調べるときは表で調べていくとわかりやすいですが、式で表すことにも挑戦しました。
　5年は体育で跳び箱の学習をしています。今日は、3つの高さの違う跳び箱を連続して跳んでいきます。これまで身に付けた技を駆使しながら、子ども達は自分たちで技の構成を考えて練習しました。
　6年生は理科で電気の利用について学習しました。身の回りある道具をあげていくと、私たちが使うほとんどの道具は電気で動いているといえます。そして、それらは電気の力を利用して熱や光、音などに変換されて利用されていることがわかりました。

<本日の献立>
すき焼き煮・さんどまめのごまあえ
いちご・ごはん・牛乳

今日はいちごが出ました！給食室前にある献立表やサンプルケースを見て、子どもたちはとても喜んでいました。中には、「昨日からいちご楽しみにしててん！」と嬉しそうに教えてくれた子もいました。

　今日は、幼小交流と取組として伝法幼稚園の園児が学校に来てくれました。幼稚園児は、1年生、2年生の学習と給食の様子を参観しました。もうすぐ始まる小学校生活をイメージできたかな？1年生、2年生の児童も少しお兄ちゃん、お姉ちゃんになったようで、幼稚園児に優しく小学校このことを教えてあげていました。