<本日の献立>
カレーうどん・はくさいのおひたし
スライスチーズ・コッペパン
ブルーベリージャム・牛乳

うどんは、小麦粉、塩、水を混ぜ合わせて練った生地を、細長いめんにしてゆでて食べます。
生地をうすくのばし、包丁で切る作り方や、生地を細長くのばし、めんにする作り方などがあります。

　5年生は算数の学習です。「割合」について、今日はもとにする量の求め方を考えました。図書館を利用した5年生は昨日の1.6倍で24人です。ここから昨日利用した5年生が何人かを求めるにはどうすればよいか考えました。
　3年生は図工の学習です。学習端末を使ってクリスマスについて調べたものを、色画用紙を使って掲示物にしていきました。楽しみにしているクリスマスは、もうすぐですね。
　6年生は外国語の学習です。思い出に残る行事の英語表現について学習しました。グループ単位でゲームをすることで楽しみながら、英語表現を練習することができました。

　2年生はでんでん漢字検定に取り組みました。
　1学期同様、小学校で学習する漢字の定着を目指して、2学期もでんでん漢字検定を全校で取り組みます。子ども達は意欲満々でどんどん問題に取り組みました。

　1年生は図工の学習です。「やぶいたかたちからうまれたよ」という単元で、紙をそっとやぶいたり、ちぎったりした紙を貼り合わせて作品を作りました。
　2年生は、ICT支援員の方にお手伝いいただき、プログラミングの学習をしました。ビスケットというアプリを使って、キャラクターが動くようにプログラミンをしました。
　4年生は理科の学習です。「金ぞくの温度と体積」について、金属は空気や水と同じように温度によって体積が変わるか実験の予想を立てました。

　冬らしい朝です。今朝は、２学期最終の児童朝会でした。校長先生からは、お手伝いについてのお話がありました。もうすぐ冬休みです。お家のためにできることにすすんで取り組んでほしいと思います。