手洗いやうがいをしましょう

サッカー

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 金曜日、5年生の体育の時間、サッカーの学習をしていました。
 見ていると2〜3人でパスを出し合い、ボールを奪おうとする相手の人に取られないよううまくつないで、最後はシュートを決めるという練習をしていました。

C-NETと英語学習

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 6年生の英語学習の様子です。
 この時間は、What club do you want to join?中学になったらどのクラブに参加したいですか?と英語で尋ねて、I want to join the 〇〇club.と英語で答える活動をしていました。
 ただ英語での尋ね方、答え方を身に付けるだけでなく、ここにゲーム的要素を取り入れる工夫がしてあり、子どもたちは楽しく活動を行っていました。

なわとび運動

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先週の1年生の様子です。この日1年生は1組、2組が一緒に体育をしていました。
 なわとびの跳び方でいろいろな跳び方にチャレンジしたり、回数が多くなるように練習したりして体育の学習に取り組んでいました。

どんな計算になるか考えよう

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 3年生の算数の学習です。3年生はこれまでにたし算、ひき算、かけ算、わり算の4つの計算の仕方を学びました。
 この時間は、問題文を読んで、答えを求めるのにたし算の計算になるのか、ひき算の計算か、かけ算?、わり算?どんな式を立てて計算するのかを見つける学習です。
問題文からどうして〇〇算になるか考えることができたでしょうか。

絵本の読み聞かせ

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 木曜日は学校司書の下澤先生が低学年児童に読み聞かせをしています。
 今回、読み聞かせをしていただいたのは「おばあちゃんのえほうまき」という絵本です。
 本を読み終わった後、子どもたちからも恵方巻を食べたという声がたくさん聞こえてきました。
 恵方巻、豆まき、いわし
 節分の日に関する食べ物ですが、学校給食では、いり豆、いわしが出て、節分の行事をお祝いしました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
3/4 見守り隊お礼の集い
体重測定3・4年
3/5 ぐんぐんチャレンジ
体重測定5・6年
クムモイム修了式
3/6 委員会活動
3/8 ぐんぐんチャレンジ
C-NET
卒業を祝う会