●カツ丼（鶏卵除去献立）
●はくさいの甘酢あえ
●ソフト黒豆
●牛乳

2月21日（水）

　３年生が、国語の学習で、外国のことを調べてまとめ、クラスのみんなに発表する学習に取り組みました。

　タブレットを使ってインターネットで外国の国旗の意味、食べ物、文化などについて調べグループでまとめて発表しました。

　役割分担をして、全員がしっかりと発表できていたのがよかったです。
　また、聞き手の子どもたちからは、発表内容についての質問やよかった点についての感想が聞かれ、聞き方の態度も育っていると感じました。

　１年生が、生活の学習のまとめで、「おせわに　なった　ひとに　おれいの　てがみを　かきましょう。」という課題に取り組みました。
　校長あてに書いてくれた子もいて、担任の先生が見せてくれました。
　・・・子どもたちから元気をもらいました。

「いつも　えがおで　にこにこしたかおが　すてきです。いつものように　えがおの　校ちょう先生で　いて　ください。いつも　たのしい　生かつで　すごして　ください。これからも　うつくしい　とうよう小学校に　していきましょう。」

「いつも　もんの　まえで　みんなをみていてくれて　ありがとうございました。」

「ほいくえんでは、こうちょうせんせいが、こわいと　おもっていたけど　やさしくて　あんしんしました。なので　大すきです。こうちょうせんせい　いつも　ぜんくらすの　とうこうを　見まもっていただけて、ほんとうに　うれしいです。これからも　ずっと　見まもってください。見まもってくれたら　うれしいです。ありがとうございます。」

「いつも、もんのまえで　あいさつしてくれて　ありがとうございます。きょうしつにきて、みんなの　かっこいいところを　みてくれて　ありがとうございます。いつも　もんの　まえで　さようならって　いってくれて　ありがとうございます。」

2月20日（火）

　２年生が、童歌「ずいずいずっころばし」を歌いながら、グループになって手遊びをしています。
　楽しそうに元気よく歌っていました。

2月20日（火）

　６年生が、スチレンボード版画に取り組んでいます。
　版を回転させて刷ったり、色を重ねたりしながら、自分の思いにあった版画をつくっていきます。