きよく 正しく すこやかに 伸びる今里小学校の児童はみんなで150人!
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3年通信アドベンチャー119
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6年 全校朝会にて
6年 国語科 聞いてほしい、この思い
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6年 卒業遠足
完全防備!
でも、靴下がぬれたぁぁ!!
6年 卒業遠足
室内ゲーム
火山噴火をみんなで止めています。
6年 卒業遠足
足元もズボンもカバンもぬれましたが、楽しかったです。
6年 卒業遠足
ペダル、こぎまくり。
6年 卒業遠足
再び、エルフへ。
2回連続で乗りました。
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調査資料
「令和6年度全国学力・学習状況調査」大阪市の結果
配布文書
配布文書一覧
学校評価
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R5年度「がんばる先生支援」研究支援申請書A(子どもの可能性を引き出す「個別最適な学び」と「協働的な学び」の追究」
R4年度「がんばる先生支援」研究支援報告書(A教育DXの推進)
R4年度「がんばる先生支援」研究支援報告書(B遠隔授業)
R4 年度 運営の計画最終評価・学校関係者評価報告書
学校協議会
第2回学校協議会報告書
第1回 学校協議会実施報告書
配布資料
令和5年度全国学力・学習状況調査結果
令和5年度 今里小学校のくらし
令和5年度 今里小学校いじめ防止基本方針
交通安全マップ
交通安全マップ
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学校における教員の働き方改革について
令和5年度 今里小学校いじめ防止基本方針
PTAからのお知らせ
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