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本日の学習(1月29日・月曜日)

 1年生は、国語の学習でした。いろいろなことばを集めて文をつくります。教科書の挿絵に合うことばを選んで、さまざまな文を楽しみながら考えました。
 2年生は、図工でした。国語科で学習した「かさこじぞう」に出てくる場面を絵に表します。クレパスと絵の具を使って、丁寧に彩色できました。
 3年生は、係活動の時間でした。係のメンバーや、目的、活動内容等について学習者用端末を活用して紹介します。係のメンバーで役割分担をして取り組みました。

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児童朝会(1月29日・月曜日)

 今朝は寒さも少し和らぎ、日差しが暖かい中で児童朝会を行うことができました。校長先生からは、近くの公園で咲いていた梅の花のお話がありました。また、大谷翔平選手からプレゼントされたグローブが、学校に届いたことも合わせて報告がありました。
 児童朝会後、早速1年生の教室にグローブがやってきました。グローブを触るみんなの目が本当にキラキラ輝いていました。これから、各学年順番に回して、みんなが触れる機会を作りたいと考えています。
 

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本日の学習(1月26日・金曜日)

 2年生は国語で音読発表会をしました。グループで登場人物の役割を分担して音読をしました。気持ちを込めて上手に音読することができました。
 4年生は理科で金属の温まり方を調べました。金属の棒や板を温めて、熱がどのように伝わっていくか実験しました。実験後は、予想と結果を比較して考察にまとめました。
 5年は国語で「反対の立場を考えて意見文を書こう」という単元で自分の書いた意見文を発表しました。自分の立場を明らかにして説得力のある発表ができました。
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本日の給食(1月26日・金曜日)

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<本日の献立>
ほたて貝のグラタン・スープ
パインアップル(カット缶)・黒糖パン・牛乳

今日のほたて貝のグラタンは、子どもたちに人気でした。
「グラタンおいしかったです!ごちそうさまでした。」と伝えに来てくれた児童もいて、とても嬉しかったです。

本日の学習(1月26日・金曜日)

 1年生は国語で「かたかなのかたち」について学習しています。ひらがなと似ているカタカナを見つけて、ひらがなとカタカナの違いに気をつけて練習しました。
 3年生は体育でフラッグフットの学習です。ただゲームをするのでなく、自分たちでルールを考えることや、マナーを守ってプレイすることも大切です。学習の前にこのことをしっかり確かめてゲームをしました。
 6年生は社会科で戦争について学習したことを新聞にまとめています。教科書、資料集、学習端末を駆使して情報を収集し、自分の感想を入れた記事にまとめていきました。

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