【１組】道徳の時間に、障がいのある弟について書かれた作文を読んで、違いを認め合いながら、みんなで生きる社会について考えました。
作文から感じたことを話し合うだけでなく、自分がどうしていったらよいかという事についても考えました。

【２組】図画工作科でおむすびころりんの絵を仕上げました。
おじいさんが落としたおむすびが転がった先にある、ねずみのうたげを描き入れます。
踊ったり歌ったり、餅をついたりと楽しい様子を想像しながら描いていました。

今朝の児童集会は、月末に開かれる「卒業を祝う会」の練習です。
お祝いの言葉や贈る歌の練習をしました。
今日は、１年生から５年生だけでしました。
６年生がいないでけで、ずいぶん人数が少ないような気がします。

【３組】天王寺区の理科主任会の研究授業をしました。
ものの形を変えても重さは変わらないかについて、実験を通して考えます。
紙やブロックなどいろいろなものを使って、グループで協力しながら実験をしました。

・わかさぎフライ
・洋風煮
・きゅうりのピクルス

わかさぎは漢字で「公魚」と書きます。
江戸時代に徳川家に献上されたところ喜ばれたことから、将軍家御用達の魚ということでこの字を書くそうですよ。