国語の学習で国語辞典の使い方を学びました。
どんな順番で並んでいるのかがわかれば探しやすいことにも気づきました。

音楽の時間に「チェコリ」の歌を楽しく歌いました。
どんどん盛り上がって、踊りながら歌う子もいました。

今朝の児童朝会は、いじめ（いのち）について考える日の講話をしました。

まず、１２色の色とりどりのクレヨンを見せて、「この中で一番好きな色は何ですか？」と聞きました。
みんなは、いろんな色に手を挙げてくれました。

次の質問で、「一番きれいな色は何ですか？」と聞きました。
この質問は簡単なようでちょっと難しいですね。
自分がきれいと思っても、ほかの人はそう思わないかもしれません。

そして、最後に「一番すばらしい色は何ですか？」と聞きました。
するとみんなからは「えーっ！」という声。
中には「全部！」と言ってくれる子もいました。

そして「どの色もそれぞれ違うのですから、どれが一番すばらしいかなんて決められませんし、どの色も必要な、大切な色なのです。学級に置き換えてみると、クレヨンはみなさん自身です。いじめは、そうした違いを認められないから起こるのだと思います。」と話しました。
その後、教室では、いじめといのちについて話し合いました。

また、今日の児童朝会では、サッカーチームで優秀な成績を収めた児童を表彰しました。

天王寺小学校では、自分の教室以外をたて割りで清掃しています。
今日も先生と一緒にたてわり清掃班で協力しながら隅々まできれいにしてくれています。

今日のメニューは、マカロニグラタン、キャベツのスープ、缶みかんです。
マカロニグラタンは表面がこんがり焼けておいしそうです。
でも写真がありません。
撮り忘れました。m(_ _)m