〜手あらい・うがいに気をつけて元気にすごしましょう〜

8月29日 4年生算数

80÷20を解く方法について考えています。
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8月29日 2年生算数

昨日の学習を土台に、繰り上がりの足し算の筆算の学習です。
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8月29日 3年生図工

いろんな形の木片を組み合わせて思い思いの形を作っています。
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8月29日 6年生国語

4連の詩のそれぞれの意味を考え、音読にいかそうとしています。
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8月29日 5年生国語

1学期同様に45分の学習のリズムをつくっています。まずは漢字学習から…
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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