５年生の社会では、工業の学習をしていました。日本の輸出の特徴を考えていて、原料を輸入し、高い技術力で加工した製品を輸出していることを資料を見ながらとらえていました。

この時間は外国語活動で、映像を見てそこにある物の名前を聞いて、アルファベット何文字でできているかを答える活動をしていました。

３年生の算数の学習で、てんびんを使って物の重さをブロックの何個分かではかっていました。

６年生が音楽で歌唱の練習をしていました。男女混じって低音部と高音部に分かれての歌唱練習でした。お互いに励ましあう声かけをしながら一生懸命取り組んでいました。

この時間は同じ大きさの長方形や直角三角形をしきつめていく学習に取り組んでいました。
うまくしきつめていくようにするのにどうすればいいか考えながら進めていました。