今日で本年度のプール水泳学習が終わりです。
最後は５時間目の６年生の授業です。
水慣れ運動をしたあと、泳力テストです。
６年生は５０ｍ完泳が目標です。
水泳学習当初と比べると、日々の授業、また夏期特別練習を経て、泳ぐ距離が伸びた子がたくさんです。
他の学年も泳力のびています！

また今後、各学年の泳力データを分析して、公表する予定です。

そして、今年度も事故なく、無事に終えることができました。
本当によかったです。

さあ、次は運動会にむけて、安全に気を付けながら、がんばっていきましょう！！

６年生の外国語授業の様子です。
ALTの先生とともに、授業を進めていきます。

I went to the mountain. とみんなで声を出しながら、絵を見て日本語訳を想像していきます。

実際の外国の方の英語の発音を聞きながら、発音したり意味を考えたりゲームをしたりと楽しんで取り組んでいます。


６年生も２学期がんばるぞー！！

５年生の算数科では習熟度別学習で行っています。
「倍数・公倍数」の授業です。

大きな長方形に、小さな正方形がいくつ敷き詰められるかという問題から、縦に○枚、横に○枚、だから、全部で…と倍数・公倍数を考えていきます。

５年生も２学期がんばるぞー！！

昨日（２９日）、６年生は菫中学校に授業体験にいきました。
１組は社会（地理）…世界地図からいろいろな国をさがそう
２組は社会（歴史）…日本はすごい国！？日本のすごさについて考える
３組は国語…枕草子〜清少納言の季節感と現代の季節感〜
について授業を体験しました。

いつもの４５分授業から中学校の５０分…長かった…！
教室の雰囲気も違って、いい体験になったのではないでしょうか。

４年生では日本の各都道府県を学習しています。
その中で、都道府県名を形や特徴から学習する「県名かるた」に取り組んでいます。
グループに分かれて楽しく取り組むことができました。
よくみてみると…大人でも、「これどこだったっけ！？」「確か…東北にあった…！？」
意外と難しい…！！

４年生も２学期がんばるぞー！！