「日なた」と「日かげ」で地面の温度は違うのか、自分の手で実際にさわってみて「日かげの土はつめたーい。」「日なたの土はあたたかいね。」と、体感で確かめていました。この後、電子温度計で土の温度を測って、数値的にも間違いなく違いがあるということを学びました。

　リーフランス株式会社の指導員さんに来ていただき、１，２年生が１クラスずつ『走り方教室』の授業を受けました。子ども達は、とても楽しそうに走り方を学んでいました。
速く走るためのポイントとして
　　〇姿勢をよくする。
　　〇ひざをおへそまであげる。
　　〇うでを見える範囲に大きくふる。
ということを学びました。授業が終わった後に、「もっと走りたい！」と思っている子どもが多く、充実した時間を過ごしていました。

　みんなで育ててきた稲が実り、地域連合町会長のご協力もいただき、『稲刈り』をしました。子ども達は、最初カマの使い方に戸惑っていましたが、どんどんコツをつかんで、楽しそうに作業していました。

【豚肉といかの中華煮、大学いも、黄桃（缶）、コッペパン、バター、牛乳】

　「大学いも」は、乱切りしたさつまいもを油で揚げて、作った蜜をかけています。さつまもが程よく甘くて、おいしかったです。

　学習園で育てたサツマイモを調理して『おいもパーティー』をしました。ゆでたサツマイモをみんなで協力してフォークでつぶしてバターで味付けし、おいしくいただくことができました。子ども達は、「おいしいー！」「いい思い出になった！」「おうちでもまた作りたい！」と満足そうにしていました。