体育科では、学年集会で行う「大縄大会」に向けて、みんなで“八の字跳び”の練習をしています。

「もう少し高くジャンプしたほうがいいかな。」「前にいる人との間は詰めて並ぼう！」「跳んだ後はダッシュやで！」など、各クラスで赤組・白組に分かれて、それぞれで並び方を工夫したり、声をかけ合ったりしながら練習に励んでいます。

体育の時間だけでなく、休み時間にも一生懸命練習する姿はさすが３年生です。

ぜひお家でも練習の様子を聞いて、応援してあげてくださいね！

点と点をつないで、かたちを作りました。

ルールは簡単！
三角と四角をつくってくっつける。

さて、この３つの図はなんでしょう？

ヒント
1.お○○○ん の か○
2.ク○○○
3.ダ○○○ン○

先日、ICT支援員の方にタブレットを使ったScratchを
教えていただきました。
みんなが大好きなゲームの作り方を学びました♪

　キャリア教育の一環として、図画工作科で「未来のわたし」を作り上げました。

　「バスケットボールでＮＢＡに挑戦するねん！」「パティシエになって、お客さんを笑顔にしたいな！」「先生になって、学校で子どもたちと楽しく過ごせたらいいな！」
　子どもたちは、将来就きたい職業やなりたい自分をイメージしながら、芯材の形を組み替えたり、イメージしたものに近づけるように絵の具と紙粘土を混ぜて着色したりする様子が見られました。
　「未来のわたし」を作る学習を通して、自分の将来のことを考え、見つめる機会になったと思います。

　３月１日（金）に茶話会がありました。
　各学級で茶話会に向けて、実行委員を中心に何度も話し合い、友だちと協力しながら準備する様子が見られました。
　本番では、みんなで作り上げたものをそれぞれ披露し、たくさんの笑顔や拍手で溢れていました。
　子どもたちからは「みんなで頑張ったから達成感があるな。」「緊張したけど本当に楽しかった。この時間が長く続いてほしいわ！」など、みんなで取り組むことの大切さを改めて感じる瞬間になりました。
　今週からスタートした卒業式の練習も一致団結して頑張ります。