１０月２６日

　３年生は、「NPOちゅうぶ 赤おに作業所」まで、「車いす体験」を行いました。車いすの人は、駅でどのように電車を乗り降りするのか、実際に見ることができました。赤おに作業所では、車いすに乗る人と押す人に分かれて活動しました。交互に体験し、車いすを押すときには、乗っている人へ「これからすることを逐一報告すること」が大事だということがわかりました。（１０月２４日　記事）

１０月２５日

　今日の給食は、「ごはん」「ぎゅうにゅう」「けいにくのチリソース　やき」「やきぶたとワンタンのかわのスープ」「きりぼしだいこんのごまからみづけ」です。

【食物せんい】
　食物せんいには、おなかの調子を整え、便ぴを予防したり、食べ過ぎを防ぎ、肥満を予防したりする働きがあります。
　今日の給食に使われている切干しだいこんには、食物せんいがたくさんふくまれています。

１０月２５日

今日は「発達障がいってなあに？」という学習をサンフェイスさんたちから教えてもらいました。
なかまと仲良くするためにはポイント３つ！！！

・視覚的
・具体的
・肯定的

わかりやすく例をあげて教えてくれたので、また子どもたちから聞いてみてくださいね。

１０月２５日

　２年生の国語の時間です。今日の漢字は「寺」と「親」です。書き順を確かめ、丁寧にしっかりと書き、集中して覚えています。
（１０月１１日　記事）

１０月２４日

　今日の給食は、「こくとうパン」「ぎゅうにゅう」「まぐろのオーロラに」「スープ」「きゅうりとコーンのサラダ」です。

【まぐろ】
　まぐろは、主に体を作るもとになるたんぱく質が多くふくまれています。
　まぐろの脂質には、血液の流れをよくするエイコサペンタエン酸（ＥＰＡ）や、脳の働きをよくするドコサヘキサエン酸（ＤＨＡ）が多くふくまれています。