図画工作では、初めての共同制作に取り組みました。
２つのグループに分かれ、国語科で学んだ「スイミー」の絵を表現しました。


友だちと協力しながら、どちらのグループも満足のいく作品をつくり出すことができました。
お互いの作品の良さを褒め合う姿も素晴らしかったです。

５年生で栄養指導がありました。
「魚について知ろう」がテーマでした。
ぜひご家庭でも話題にしていただければと思います。

冬のこの時期は外に出るのが、億劫になりがちですのでかけ足週間を設けて実施しています。
体力向上のため、子どもたちは一生懸命走っています。

また、本年度の「全国体力・運動能力調査結果」が出ました。
本年度は、体力合計点が男女ともに大阪市・全国平均より上回ることができました。
1年間の取り組みの成果だと思います。
『「全国体力・運動能力、運動習慣等調査」における平林小学校の結果の分析と今後の取組について』合わせてご覧になっていただければと思います。
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令和5年度　全国体力・運動能力調査結果
令和5年度「全国体力・運動能力、運動習慣等調査」における平林小学校の結果の分析と今後の取組について

算数の時間に、ひごとねんど玉を使って、はこの形を作りました。
ひごのところを「辺」、ねんど玉のところを「頂点」ということについて学習し、辺が１２本、頂点が８こあることにも気付くことができました。

2月26日（月）にキッズプラザと今昔館に社会見学に行ってきました。
今昔館では、昔の暮らしや、町の様子について学ぶことができました。
おどろいたことや気付いたことをしおりにたくさん書き込む様子が印象的でした。