1時間目、３年１組は公民です。
　「はちみつの争い」という課題に取り組んでいます。
今日は「アニマル国の紛争を解決する」ための方策を、A「和解のために」、B「家や財産を失った村民へ」、C「村民の格差」、D「失業対策」、E「ほかの村から」、という面から班ごとに考えて、発表してくれました。
　内容を一部紹介すると、「まずは政府や法律をつくる」「憎しみの連鎖をなくす」「累進課税制度で格差をなくす」「刀狩のように武器を取りあげ、取り上げた武器は資源として再利用する」などの意見がでました。
公民で学習してきたことを総動員して、意見をまとめている様子に感心しました！

3時間目、1年1組は理科です。火山活動と火成岩について学習しています。
岩石の標本を興味深く見ています。

3時間目、2年生は体育です。女子はフォークダンス、男子は柔道です。

1時間目、1年2組は数学です。
「代表値と範囲」について学習しています。たくさんある資料を一つの数値で代表させるものを代表値といいます。平均値以外に、中央値、最頻値があります。
5桁わる2桁の割り算に苦戦している子もいます。

6時間目は体育館に全校生徒が集まり、3年生と縦割りのグループを作ってジェスチャーゲームで交流しました。お題は、日本語、英語、タガログ語、中国語でだされました。みんな楽しんでいました。
在校生からの贈る言葉のあと卒業式で身に着けるコサージュが記念品として手渡され、卒業生からはお礼の合唱が披露されました。