「音のせいしつ」について学習の続きです。
子どもたちから出た考えを実践するために活動しています。運動場でたこ糸をみんなで持ち、およそ２５メートルくらいまで延ばしています。この後、教室へ戻り紙コップを両端につけて実験します。

今日の体育は運動場でおこなっています。
ボール蹴りゲームを楽しんでいます。チームで作戦を考えています。作戦どおりにいくかどうかはまだわかりませんが、１年生から考えて取り組むことを大切にしています、

「調べたことを報告しよう」の発表をしています。
今回は学校の先生方にアンケートをとって聞いたことを、タブレット端末でまとめて 発表しています。発表後は、まとめる際に工夫したことも発表しています。

「スイミー」の絵をかいています。
「スイミー」な国語に載っている物語文です。スイミーを含む魚たちは、型紙を使ってパスを使ってかいています。海は青のポスターカラーを水で溶いて、「たんぽ」を使ってトントンと塗っています。

「森林にはどのような働きがあり、森林資源はどのように利用されている？」を課題に学習を進めています。
身の回りの木製の物から森林や木の役割を考えています。「水をたくわえる」「建物の材料」になることなどが発表されています。