「送る会」のあと３年生から後輩へのメッセージが掲示されました。
一部紹介しますね。

6時間目、3年生は学年でのレクリエーションを楽しんでいます。はじめはフルーツバスケットです。３年生になってから転入してきた外国の子へのルール説明から入っています。

　５時間目、1年1組は国語です。
　1年間の自分とクラスを振り返って、班ごとに新聞を作っています。
　班の話し合いも自然体でみんなが意見を出せるいい雰囲気があります。

2時間目、1年1組は数学です。
パソコンのソフトを使って、データを入力した表からグラフや度数分布表作っています。
データの範囲を選択し、グラフの種類を選び、選んだグラフが画面に出てきたときには「おー」と歓声が上がっていました。

1時間目、３年１組は公民です。
　「はちみつの争い」という課題に取り組んでいます。
今日は「アニマル国の紛争を解決する」ための方策を、A「和解のために」、B「家や財産を失った村民へ」、C「村民の格差」、D「失業対策」、E「ほかの村から」、という面から班ごとに考えて、発表してくれました。
　内容を一部紹介すると、「まずは政府や法律をつくる」「憎しみの連鎖をなくす」「累進課税制度で格差をなくす」「刀狩のように武器を取りあげ、取り上げた武器は資源として再利用する」などの意見がでました。
公民で学習してきたことを総動員して、意見をまとめている様子に感心しました！