１年生 環境教育
とても集中して、紙芝居を聞いていました。 ２年生 国語
分かりやすい説明の仕方について、どうすれば相手によりよく伝わるのか学習しました。 ６年生 音楽
指使いとタンギングに気をつけて、演奏していました。 ３年生 環境教育
本校のビオトープや自然界の食物連鎖について、学習しました。 ５年生 総合的な学習の時間
発芽させたお米の苗を、ビオトープに植える活動をしました。 子どもたちは、田んぼの土の感覚を自分の足で確かめていました。 |
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