1日31日 4年公開授業グリーグ作曲の「山の魔王の宮殿にて」を教材として、曲の気分を感じ取らせます。 主人公ペールが旅の途中、山の魔王が住む宮殿に立ち寄る場面が表現されています。 主旋律が繰り返される曲で、速さ、強さ、音色の変化を感じ取らせます。 はじめ、中。終わりに分け、3分間の曲の変化を自分なりに感じ取らせます。 1月30日 4年公開授業
4年2組で公開授業がありました。
単元名「なまけてなんか ない!」です。 まず、絵本「「なまけてなんか ない!」の紙芝居を見て、主人公のりんぞうについて知ります。りんぞうの悩んでいることに寄り添い、解決に至る過程を考えていきます。 次に、りんぞうの学び方から、多様な学び方の必要性に気づきます。 最後は、りんぞうの笑顔の理由を考えることを通して、りんぞうの成長に共感し、自分自身を振り返らせます。 1月29日 6年公開授業単元名「すずちゃん」です。 まず、主人公のすずちゃんの印象を想像します。次に、絵本「すすちゃん」の読み聞かせをし、すずちゃんには生まれつきの脳の機能障がいがあり、人よりも音が大きく聞こえたり、暑さを感じたり、困ることが多いことがわかりました。 相手を理解した上で、すずちゃんができること、自分ができることについて考えました。 1月29日 1年公開授業単元名「じぶんってどんな人」です。 まず、自分について考えます。自分の長所は?短所は? 次に、絵本「おにごっこする?}を読み聞かせます。 周りが少しだけ工夫すれば、みんなができることが増えることがわかりました。 最後は、絵本「ひっくりかえる」から考えを深めます。 苦手なことも落ち込まないで見方を変えることを知ることができました。 1月29日 児童朝会校長先生から、「節分」と「立春」の話がありました。 次に「大谷グローブ」が学校に届いたと大ニュースが伝えられました。 6年生の代表者3名によるキャッチボールが披露されました。 最後に、「野球しようぜ」、大谷選手からのメッセージが伝えられました。 |