「面の形をしらべよう」の学習です。画用紙に「面」の形を書き写し、箱の面の形や面の数を調べました。

わからない数を□を使って、式に表し□の中の数を求める問題です。

「調べたことをほうこくしよう」の学習です。クラスのみんなからとったアンケートの結果をまとめて整理し分かったことを話し合いました。

２ケタのひき算の問題です。問題をよく読んで式を立てました。

学級休業の２年１組でオンライン授業が行われました。パソコンのむこうからは元気な声が聞こえました。