２年生の道徳は、やなせたかしさんのお話の続きです。
　2011年当日、東日本大震災の避難所からは、「アンパンマンのマーチを流してほしい」と沢山のリクエストがラジオ局に寄せられました。
　その中にある歌詞「なんのために生まれて　なにをして生きるのか」を子どもたちなりに考えました。
　おうちの方々からのコメントも、とても考えるヒントとなりました。
　先週に引き続き、やなせたかしさんの作品から命について考えを深めることができました(^^)

　１年生の算数では、１年間の復習に取り組んでいますが、今日は、数え棒を使って、机に犬の形を作りました。
　犬の形ができあがった子は、友だちを手助けしていました(^^)

　今日の児童朝会では、はじめに天王寺区ジュニアクラブ皆勤賞の表彰と、バトントワリングの表彰が行われました。
　続いて校長先生からは、『3.11東日本大震災』から13年、当時の様子や2019年に宮城県石巻市の大川小学校を訪れた時のお話がありました。

　次に美化委員会から教室ピカピカデーの表彰が行われ、最後に看護当番の先生から、今月の生活目標についてのお話がありました。

　久方ぶりの運動場での児童朝会でしたが、最後までよく話が聞くことができていました(^^)

　おはようございます。
　今朝の気温は3度。天気は晴れ。ふり注ぐ太陽の光が、気温以上の暖かさを感じさせます。
　私たちもそうですが、この太陽の光に、門前の桜辺りにある野菊も嬉しそうです。
　今朝も元気なあいさつの声が校舎に響いています(^^)

　これまで、６年生の総合的な学習の時間では『平和について考えよう』というテーマで学習を進めてきました。
　
　※2/26(月)付のホームページには、同様の内容を『社会科』の取り組みとして紹介しましたが、正しくは『総合的な学習の時間』の誤りでした。
　お詫びし訂正させていただきます。

　今日は、広島・長崎・沖縄・東京・大阪などについて、自分たちで作成したプレゼンテーション資料をもとに、クラス発表しました。
　来週、5年生に発表するそうです(^^)