６年生がキャッチボールをしています。さすがに６年生のボールは勢いがあります。

今日も元気に走っています。

同じ数ずつ分けようということでブロックを使って分け方を考えています。いろんな考えを子どもたちが前に出てきて説明しています。

いよいよ作品展が目前です。作品展に展示する自分の作品にコメントを書いています。

円柱の体積の学習をしています。体積をはかるのになぜ円周の長さが必要なのかを考えました。そのあと展開図をかいています。