２年２組と３年３組は、Teamsを活用して健康観察を行いました。インフルエンザの猛威は凄まじい状況ですが、感染拡大の心配がないなら再開しようと考えています。

２年２組は、班単位に分かれて校外学習のコースについて協議するなど、学習者用端末の使い方もレベルアップしているように感じました。
今日はしっかり休んで、明日は元気に登校してください。

４限目、１年生数学の授業は、立体の展開図について学習していました。
円柱ならばトイレットペーパー、三角柱ならサンドイッチなど、実物をイメージしながら展開図を考えていたものです。今日の授業は、電子黒板、学習者用端末で立体を切り開く動画を見ながら考えていました。

三年生になれば、立体の側面に沿ったひもの長さなどを求めることがあります。１年生で学習する基礎的な事をしっかりと理解しておいてくださいね。

みなさんがお昼休みなどで利用している図書室では学校司書の方が
本に興味を持ってもらえるように！という気持ちで様々なレイアウト
を考えて整備してくださっています。
是非、自分にとって有意義な１冊を見つけてほしいと思います。
いまなら『おみくじ』『しおり』がいただけるそうです。
図書室へGO ！！

本日、特定の学級にかぜ様疾患等による欠席の報告が多数ありました。
大阪市教育委員会や学校医と連携した結果、校内での感染拡大防止を図るため、次の２クラスを学級休業といたしました。

休業となる学級：２年２組　　３年３組
休業となる期間：１月24日（水曜日）まで

これに伴い、３年生学年末テスト等、学校行事の日程を変更しています。
詳細については、３年生保護者向けに配付したプリントやミマモルメで確認してください。

また、２クラスの学校再開日は25日（木曜日）を予定していますが、変更等がありましたら、ミマモルメや学校ホームページ、Teams等にて周知いたします。

陸上部の隣ではラグビー部がボールを転がしてキャッチしたり、高く放り投げてキャッチしたりしていました。当たり前ですが、楕円のボールは思い通りにバウンドしませんが、こう蹴ったら、ここへ跳ぶなど、自分自身で見つけることができたら試合で大きな武器になると思います。そういったコツをつかむまで探究してください！！