本日は、１・２年生学年末テスト２日目でした。
午後からは、３年生だけが授業を受けています。

２枚目の写真は、中央階段２階に現在飾られている、３年生からのメッセージが書かれた作品です。

港南中学校の畑では、大阪府から種をいただいて、なにわの伝統野菜を育てています。

なにわの伝統野菜とは…
　「大阪は、江戸時代天下の台所と呼ばれたように、古くから食文化が栄え、その食文化を支える大阪独特の野菜が多数ありました。しかし、戦後、農産物の生産性を上げるための品種改良や農地の宅地化、食生活の洋風化が進み、地域独特の歴史や伝統を有する品種が次々に店頭から消えていきました。近年、こうした伝統ある野菜を見直そうという機運が高まり昔ながらの野菜を再び味わってもらえるよう、大阪府では関係機関と協力し、各地域の農業者が守ってきた「なにわの伝統野菜」の発掘と復活に取り組んできました。」
引用：大阪府ホームページ　「なにわの伝統野菜」

大阪市でも、なにわ伝統野菜を使った給食もふえてきて、食べたことある人も多いのはないでしょうか。

港南中学校では、田辺大根と天王寺蕪の２種類を育てています。
田辺大根も、天王寺蕪も、大きな葉を広げて、まだまだ下に根をはって成長中です。

　田辺大根は、大阪市東住吉区で江戸時代には称したとされる白首の大根です。葉の裏に大根特有の毛がないことから、葉もおいしく食べることができます。

天王寺蕪は、大阪市天王寺付近が発祥です。蕪が地面から浮き上がったように成長することから「浮き蕪」とも呼ばれていた。正岡子規も、『此頃は蕪曳くらん天王寺』という俳句を書くほど、四国の松山で到来物の「天王寺蕪」を待ちわびていたそうです。
また、信州にある野沢温泉村の住職が宝暦6年に天王寺蕪を持ち帰り植えたのが野沢菜の始まりといわれています。温暖な地域の天王寺蕪は、標高600メートル近くもある高冷地の野沢温泉村の気候風土により突然変異を起こし、根が育たず葉と茎だけが大きくなり霜の中で甘みを増し、味は美味しいと好評となりました。地名の付いた「野沢菜」として広まっていったそうです。

「野沢菜」のはじまりが大阪にあったとは驚きですね。

港南中学校のみなさんも、天王寺蕪のように、寒いときこそ根をはって土の下に実を育ててるのも１つ、光をあびるために土から浮き上がるのも１つ、寒さを利用して葉っぱを甘く熟成させるのも１つ、太陽の光をあびるために葉っぱを大きく育てるのも一つ、場所を変えるのも１つ。　
いろんな可能性を自分なりになにかにつなげて自分らしい成長をしてください。

書道部の2年生の合同作品が、第６４回大阪市立中学校作品展に展示されました。

１年４組のインフルエンザおよび風邪様症状による欠席生徒の増加により、学級休業の措置をとることにいたしました。
本日２月２１日の午後から、２２日までを学級休業とします。
なお、本日は４限終了後、給食をとった後すみやかに、１年４組の生徒を下校させます。

ご家庭におかれましては、お子様の健康観察を行い、発熱等のかぜ症状がある場合は、医療機関に受診いただくとともに、学校へご連絡いただきますようお願いいたします。また個別に連絡が必要な場合は別途ご連絡を差しあげます。
急なご連絡となり、保護者の皆さまにも大変ご心配をおかけしますが、何卒ご理解ご協力をお願い申しあげます。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　港南中学校　校長　土肥純平



今後の予定についての連絡

　　　〇２月２１日（水）
　　　　自宅にて課題学習（以下、各教科の課題参照）

　　　〇２月２２日（木）
　　　８：２０〜８：３０　　各自でTeamsに接続
　　　８：３０〜８：３５　　学活配信【出席確認・健康観察】
　　　　　　　　　　　　←　制服を着用し、カメラをオンにする。
　　　８：３５〜　　　　　　自宅にて課題学習
　　　

　　　※以降、学級からのお知らせ等につきましては、Googleクラス
　　　　ルームにて連絡します。

〜学年、各教科の課題一覧〜
・理科：　オンデマンド授業
・その他、全教科：　各自、テストに向けた課題学習・自主学習
　　　
　　　※教科によって、追加課題等がある場合があります。
　　　　こまめに各教科のGoogleクラスルームを確認するようにして
　　　　ください。

◆日中、外出することなく課題をきっちりとこなしてください。
　塾などの習い事については、各ご家庭でのご判断でお願いします。
　体調不良で課題プリントを受け取れていない人は、まず体調を整える
　こと、及びGoogleクラスルームに配信された課題やテスト前の課題に
　積極的に取り組んでおいてください。

本日、５・６限に２年生コーラス大会が体育館にて実施されました。
どのクラスも、今までの練習成果を存分に発揮したことで、体育館が大変美しい歌声に包まれました。
コーラス大会の運営に携わってくれた文化委員の皆さん、学級委員長の皆さん、本当にありがとうございました。

結果は、最優秀賞が２組、優秀賞３組でした。
おめでとうございます！