音楽科「はくにのって　リズムをうとう」

曲の拍に合わせてリズム打ちをしました。
いろいろな曲で、カスタネットなどの楽器を使って、みんな上手にリズムを打つことができました。
班の発表は、緊張していたようですが、どの班も力を合わせて頑張れました。
最後は保護者のみなさんの協力のおかげで、子どもたちにとって、楽しい心に残る時間となったようです。
ありがとうございました。

体育科「体つくりの　うんどうあそび」

２年生は、体つくりあそびとボール投げあそびをしました。
前半は、アスレチックラン等の簡単な運動で、体を動かすことができました。
後半のドッジボールには保護者の皆様にも参加していただき、子どもたちも大張り切りでした。
これからも、投げる手と反対の足を前に出し、肘を耳の上まで高く上げる練習をしていきたいと思います。

子どもたちのふりかえりには、保護者の方々への感謝の気持ちがたくさんありました。
ご参加、ありがとうございました。

外国語活動「How many？」

ゲームを通じて、児童たちは１から２０までの数字の言い方と問い方に親しみ、それを身につけることができました。

社会科「命を支える水」

大阪市の給水人口と年間水道給水量の移り変わりの資料から、子どもたちはさまざまな気づきを発表していました。その中から「節水」というキーワードを見つけ出し、次の授業につながる「どうやって水をきれいにするのか？」という疑問を導き出すことができました。

算数科「小数をかける計算」

整数×小数の計算のし方についてみんなで考えました。友だちの考え方の発表を聞きながら、みんなで理解を深めました。