発育測定の前に、教室で「いいタッチ、わるいタッチ」という絵本の読み聞かせと、保健室の先生からのお話がありました。

タッチと言っても、嬉しいな、大好きだな、と思える相手もいれば、嫌だな、腹立つな、と思える相手もいますね。
好き嫌いはあって当然で、それはあってもいいのですが、自分にも相手にも、思いやりをもった優しい心をもってほしいな、と思います。

また、デリケートゾーンについても学びましたね。
とても大切な場所です。今日学んだこと、覚えておいてくださいね。

そのあとは、発育測定。
どのくらい成長しましたか？

本日の給食は「あじのレモンマリネ、てぼ豆のスープ煮、和なし（カット缶）、黒糖パン、牛乳」でした。
あじに下味をつけ、でんぷんを、まぶし油で揚げて作っています。
マリネ液には、たまねぎ、生のレモンが使用され、程よく酸味があり、カラッと揚がった、あじに絡んで、好評でした。

５年生の発育測定がありました。
発育測定の前には安全教育についての授業が行われました。
自分の気もちや自分のからだのことを学んでいます。

６年生の発育測定が行われました。
発育測定の前には安全教育についての授業がありました。
自分の気持ちや自分のからだのことを学ぶ授業でした。

２０２４年がはじまりました。
講堂で始業式が行われました。
１月はいく、２月はにげる、３月はさる、あっという間に終わる３学期がいよいよはじまります。
３学期は次の学年への準備の期間です。新しい学年を準備万端で迎えられるように頑張っていきたいですね。