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本日の学習(2月8日・木曜日)

 2年生は国語の学習でいろはかるたづくりをしています。昔から伝わる色々な言葉を集めてかるたの読み札を書きました。「む」・・・昔からあるよ伝法小学校
 3年生は国語で説明文「人をつつむ形」の学習をしています。今日はモンゴルの家についての段落を読み進めていきました。モンゴルの家は移動できるように組み立て式になっています。
 1年生は国語で物語文「スイミー」を学習しています。今日はスイミーが見たおもしろいものの中で一番好きなものを思い浮かべてスイミーの気持ちを考えました。
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児童集会(2月8日・木曜日)

 今週の児童集会は、集会委員会による「ビンゴゲーム」でした。たてわり班で相談して、9マスのビンゴカードに先生たちの名前を書きます。先生の名前が読み上げられる度に、歓声があがりました。
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学習参観 高学年(2月7日・水曜日)

 5年生は保健の学習です。これまでの自分の成長をグラフに表しながらふり返りました。改めて確かめると本当に成長したことがわかりますね。
 6年生は学級活動です。講堂でリコーダーの演奏の後、保護者に感謝の言葉を伝えました。最後は、運動場で保護者にも参加していただきドッジボールをしました。
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学習参観 中学年(2月7日・水曜日)

 3年生は総合的な学習の時間で「相手に伝わるようにプレゼンしよう」というめあてを立て、グループごとに学校生活についてプレゼンをしました。
 4年生も総合的な学習の時間で2分の1成人式を行いました。子どもから保護者にこれまでの感謝の言葉を伝えると、とてもあたたかい気持ちに包まれました。
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学習参観 低学年(2月7日・水曜日)

 1年生は生活科の学習で「でんでんにこにこらんど」と銘打って、保護者と色々な昔遊びを楽しみました。
 2年生も生活科の学習で「大きくなったね」というテーマで自身のこれまでの成長をふり返りました。
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