6月の生活目標【廊下・階段を正しく歩こう】

3年 作品展

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「世界に一つだけの帽子」を被った子どもたちの写真も掲示しています。

2年 作品展

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珍しい液体粘土を使った作品は、少しずつ形が違い、飾りも工夫しています。

1年 作品展

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今日から作品展が始まります。力作揃いです!

研究全体会

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放課後、2年生の研究授業をもとに討議しました。教育センター指導主事のY先生にご指導いただきました。学級全体で共通のおもちゃで学習のポイントを押さえた後、個々の遊び方のメモの選択をする活動をしたことや、テンポよく子どもたちには、なぜそう思うのか他の子達にも理由も聞くなどして共有できていたことなどほめていただきました。また、子どもたちの書いたメモが貼付してあるノート
を点検して、評価のあり方についても教えていただきました。Y先生、ありがとうございました。

2年 国語

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「遊び方を説明しよう」2
同じおもちゃを選んでいるペアで、互いのメモを見比べ、そのメモがいるかいらないか、わかりやすいかどうかなどについて話し合いました。どんな指摘があったか全体で共有しました。次時は、選んだメモをもとに説明する文章を書いていきます。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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