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保健をしました!
今日から体育科の学習で、体についての学習が始まりました。今日は、教科書だけでなく自分の1年生から4年生までの身長をもとに、体の成長について振り返ることができました。この調子で頑張って学習に取り組んでほしいです。
彫刻刀をしました!
今日の図工は、カーボン紙を使って似顔絵を版画版に写しました。その後、彫刻刀の使い方の学習をし、彫る練習をしました。みんなとても集中して取り組むことができました。片づけましょうと言うと、「もっとしたかった!」「楽しかった!」という声が聞こえてきました。けがに注意しながら、来週からも頑張ってほしいと思います。
緊張したスピーチ…!
国語の「伝えたい、心に残った言葉」の学習で、一人ひとりスピーチをしています。ただ原稿を覚えて話すだけでなく、強調したり間をとったりと、話し方を工夫してスピーチをします。児童によっては表情や目線なども工夫できており、相手に伝えるにはどうすればいいか考えながら活動することができました!
今日順番が回ってこなかった児童は、来週スピーチをします(^^)
出前授業
出前授業で、ラグビーの『レッドハリケーンズ大阪』の3人の現役選手にラグビーを教えていただきました。
大きなラグビー選手の迫力に圧倒されながらも、全力で取り組んで充実した時間となりました!
来校くださった3選手、本当にありがとうございました!!
校舎建て替え工事
南校舎が全てなくなり、とても見晴らしが良くなりました。ただ、少しだけ寂しさもあります…
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R5 全国学力学習状況調査 公表資料
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R5 全国体力・運動能力、運動習慣等調査 公表資料3
R5全国体力・運動能力、運動習慣等調査 公表資料2
R5 全国体力・運動能力、運動習慣等調査 公表資料 1
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R5 Sコース がんばる先生支援認定申請書
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