５年生の社会科では『鴨川の変化』をテーマに学習しました。
　1966年ごろの高度経済成長期に、鴨川は汚染されていましたが、それがどうしてかを考えました。
　教科書に書いてあることや写真などを参考に、意見を述べ合いました。

　４年生の算数では、直方体の面や辺の位置などのまとめ問題『たしかめよう』に取り組んでいました。
　長方形で囲まれた形を何というか？面・辺・頂点の数は？この面に垂直な面は？などの問題を解き、まとめの学習をしました。

　３年生の図工で製作中のマジックボードですが、完成が近づいてきました。
　今日は、磁石で動かすキャラクターや細々した仕掛けなどを作っていました。とても面白い工程なので、とても楽しそうに作っていました(^^)

　２年生の道徳は、やなせたかしさんのお話の続きです。
　2011年当日、東日本大震災の避難所からは、「アンパンマンのマーチを流してほしい」と沢山のリクエストがラジオ局に寄せられました。
　その中にある歌詞「なんのために生まれて　なにをして生きるのか」を子どもたちなりに考えました。
　おうちの方々からのコメントも、とても考えるヒントとなりました。
　先週に引き続き、やなせたかしさんの作品から命について考えを深めることができました(^^)

　１年生の算数では、１年間の復習に取り組んでいますが、今日は、数え棒を使って、机に犬の形を作りました。
　犬の形ができあがった子は、友だちを手助けしていました(^^)