３・４年生は、水消火器体験と煙中体験の学習をおこないました。
地域の防災リーダーや消防隊の方々から実際の火事を想定してどのように行動すればよいのか大切なポイントを教えていただき、体験に活かすことができていました。
体験後、消防隊の方から消防車について詳しく教えていただき、貴重な経験ができました。

１時間目は教室で東日本大震災の巨大津波を経験した子どもたちの証言をもとに震災当日の出来事をアニメーションで再現した「釜石の奇跡」の映像を見ました。子どもたちは実際の津波の映像を見て自然災害の恐ろしさを知り、日頃の防災訓練や避難訓練の大切さを再度認識することができました。

２時間目は講堂で救命救急講習を受けました。
防災士や救急隊の方の説明を聞きながら、心肺蘇生・AEDの使い方を学習しました。
一番よくないことは「何もしないこと」、目の前で人が倒れていたらすぐに助けを呼ぶことを確認しました。

３時間目は巨大地震が発生して、集団下校させることが危険と判断する場合を想定して、引き渡し訓練を行いました。

　６年生では人権学習で「〇〇といえばゲーム」をしました。学級の友だちの中で「明るい人といえば？」や「発表を頑張っている人といえば？」など、○○といえばに当てはまる友だちの名前を書いていきました。その活動を通して、人それぞれ頑張っているところやステキなところをもっていること、友だちの頑張っているとことに目を向けることが大切であることを改めて学習しました。
　そして、最後に友だちのステキなところなどを画用紙に書いて、「ともだちのすて木」に貼りました。これからも友だちのステキなところをたくさん見つけていきましょう。

　　

学習参観・懇談会にご出席いただきありがとうございました。
子どもたちにとって保護者の方に学習の様子を見てもらえるのは特別なことのようです。張り切っている子、照れくさそうにしている子など、普段とは少し違った表情を見せながらもみんな頑張っていました。