感想文を報告文に書き替える学習に取り組んでいます。
指導者が絵本「スイミー」を読んだあと、子どもたちが短めの感想文を書き、読んだことのない子どもたちに紹介するための報告文を書いています。

教科書にはない教材（物語文）を学習しています。
これまでに学習してきたことをもとに読み進めています。読解に必要なさまざまなポイントに着目して読みを楽しんでいます。

卒業式の練習の合間を縫って、入学式の練習をしています。
ひな壇に２上下段に分かれて乗り、呼びかけと歌、鍵盤ハーモニカでの演奏を練習しています。

「水蒸気を目に見えるようにするには？」という課題で学習を進めています。
理科室の実験道具を使って、課題を解決するための実験を考えて取り組んでいます。

今日のメインは「チキンカレーライス」です。また、「ラッキーにんじんの日」となっており、「さくら」と「星」で型どられたにんじんが入っています。