それぞれが思う「まぼろしの花」を描いています。
本が咲く花や自分の誕生日の日だけに咲く花、クリスマスに咲く花など想像を膨らませながら楽しんで描くことができました。

6/22(木)の給食は、
こくとうパン、牛乳、かぼちゃのクリームシチュー、キャベツのゆずドレッシング、和なし(缶詰)でした。

6/23(金)の給食は、
ごはん、牛乳、ハヤシライス、ミックス海そうサラダ、さくらんぼでした。
旬のさくらんぼは、年に１回登場します。さくらんぼは、バラ科の果物です。

本日は社会見学で、「あべのハルカス」に行き、その後「環状線一周」をしました。
本日は朝から大雨が降っていたので、ハルカスからの景色が見えるのか不安でしたが、天王寺駅に着くころには雨が止んでおり、無事に景色を一望することができました！
写真は、子どもたちが「あそこがUSJじじゃない？」「中泉尾小学校はあの辺かな？」など、地図と景色を見比べて、何がどこにあるかを考えている様子です。
環状線一周では、電車からの景色を観察したり、環状線にある駅の名前を探したり、電車のアナウンスを聞いたりして、班で協力してワークシートを完成させました。
車内から京セラドームが見えると、「もうすぐ大正駅に着く！」という声が上がり、しっかりと観察できているなあと思いました。

図画工作で作った、子どもたちの作品です。
プラスチックに色を塗るのは大変そうでしたが、完成後にライトで光を照らすと、子どもたちが頑張って塗った色がきれいに反射しました。
その様子を見て子どもたちは、「頑張って色を塗ってよかった。」「こんなにきれいな動物を見たのは初めてだ。」と感動していました。

　水泳学習の一環で、着衣泳を行いました。水難事故にあったときに、普段の服のままの状態を想定して行いました。服を着て、靴を履いて水に入るととにかく重たく、思うように体が動きません。子どもたちからも「体が重い！」「全然泳がれへん！」といったような声が聞かれ、普段の水泳学習との違いを感じることができました。
　水難事故に合わないことが大切ですが、事故に遭遇した時に慌てず、冷静に対処できるようにしていきたいものです。