きよく 正しく すこやかに 伸びる今里小学校の児童はみんなで150人!
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5年 体育科 鬼ごっこかけっこ
逃げ切れるか?
それとも追いつくか?
全力ダッシュします!
5年生 雨の日の休み時間
今日は、雨のため、運動場で遊ぶことができませんでした。休み時間に、教室で、タイピングにチャレンジをしている児童がいました。全国ランキングで、20位以内の児童がいます。
6年 給食のお手伝い
一年生の給食を運ぶのを手伝っています。
牛乳や大おかずなどの持ち方、手の洗い方、並び方など、優しく教えることができました。
1年 発育測定
1年生は、発育測定をしました。保健室に入る前に、きれいにくつをそろえることができました。
3年通信アドベンチャー4
今日は、体育で体ほぐしやいろいろな動きを中心に行いました。
UFO遊びでは、真ん中にいるパイロットの指示に従い、動いたり回ったりして遊びました。
まねっこ走では、1番前のリーダーの動きを真似しながら歩きました。
恥ずかしながらも思い切って変なポーズをとり、大笑いしながら取り組んでいました。
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「令和6年度全国学力・学習状況調査」大阪市の結果
配布文書
配布文書一覧
学校評価
令和5年度運営に関する計画(最終評価)
R5年度「がんばる先生支援」研究支援申請書B「たくましく生きる力を育む保健教育の追究」
R5年度「がんばる先生支援」研究支援申請書A(子どもの可能性を引き出す「個別最適な学び」と「協働的な学び」の追究」
R4年度「がんばる先生支援」研究支援報告書(A教育DXの推進)
R4年度「がんばる先生支援」研究支援報告書(B遠隔授業)
R4 年度 運営の計画最終評価・学校関係者評価報告書
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第3回学校協議会報告書
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第1回 学校協議会実施報告書
配布資料
令和5年度「全国体力・運動能力、運動習慣等調査」結果検証「学校の概要」
民間事業者を活用した塾事業(中学校版)のチラシ
令和5年度全国学力・学習状況調査結果
令和5年度 今里小学校のくらし
令和5年度 今里小学校いじめ防止基本方針
交通安全マップ
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令和5年度 今里小学校いじめ防止基本方針
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