１時間目、講堂からリズミカルな合奏が聞こえてきました。
３年生が、週末に行われる「卒業を祝う会」の練習をしています。
６年生に贈る合奏です。


自分の合奏パートではないところも、
体を使ってリズムをとっている人がいました。
立っている姿も合奏の一部です。
リズムをとって「のっている」姿を見せて下さい、
と担任からお話がありました。

素晴らしい合奏になるよう期待しています。

昨日の雨のため、今朝は運動場のコンディションがよくありません。
そのため、講堂で朝会です。

今日は、『レミーさんのひきだし』
（斎藤倫・うきまる　作　　くらはしれい　絵　小学館）を紹介しました。

レミーさんは、使い終わった小箱やびんをたんすに大切にしまっています。

茶色のこばこは心配しています。
一緒に引き出しに入っているびんが、
レミーさんの引き出しから取り出されて、再び使われていくのに、
自分だけは、ずっと引き出しにいることを。

「自分はどうなるのかな」

でも、ある日、引き出しの中に、
茶色のこばこを取り出そうとする手が・・・。
その手は、レミーさんの手ではありませんでした。

・・・その続きは、読みに来てください。


どんなものでも、
必ず役割があるよと伝えてくれる絵本です。


担当の先生からは、
　誰も見ていないところで、
　　トイレのスリッパをそろえてくれる人がいること
　　ごみを拾ってくれる人がいること

　など、子どもたちの素敵な姿のお話がありました。
　
こんな、素敵な姿をたくさん見たいと思います。　　

　５年生の音楽です。
　合奏の練習です。

　卒業を祝う会の合奏の練習です。

　練習頑張れ！！

４年生の栄養指導の時間です。

「かむこと」をテーマに、
よくかむことの大切さを学びました。

かむことが大切な理由を発表しました。

最近、やわらかいものものが増えたといわれています。
改めて、かむことの大切さについて考えました。

１年生の図工です。
「転がる」がテーマの作品づくり。

みんな工夫をこらして、
丁寧に作っています。

個性あふれる作品になっています。

さあ、みんなで転がしてみよう！