１年生の音楽の時間の様子です。

　「うたってなかよくなろう」というテーマで、教科書の絵を見てみんなが知っている歌を楽しく振りをつけて歌っていました。

　子どもが自分で考えた振り付けを発表してみんなで振り付けを見て歌っていました。

　３年生は運動場で１組、２組一緒に体育をしていました。

　みんなで鬼ごっこをして運動場いっぱい走り回っていました。
　その後は、コーンの上にボールを乗せて落とさないように、回ってきて次の人に渡すリレー形式の運動をして、子どもたちは大いに盛り上がっていました。

　この日は４年生になっての初めての図書の時間です。
　図書室ではジャンルごとに本が並べられていること、それぞれのジャンルが０〜９の数字で分類されていることを学んでいました。
　この後、２冊の本を借りるのに、違う分類番号の本になるように考えて、本を選んでいました。

今年度もC-NETはEleanor（エレノア）先生と一緒に勉強をしていきます。

　今日は「What is your treasure ?」（あなたの大切なものは何ですか）
　　　　「My treasure　is 〜　　」　（私の大切なものは〜です）

　を使ってお互いにやりとりをする活動でした。
　
　まずは英語の文字で書き表す学習をした後に、英語で友達とやりとりをしていました。
　

　４年生の社会科では日本の都道府県について学習をします。
　今日はまず、子どもたちがそれぞれ知っている都道府県の名前をあげていくと、30ぐらいまではテンポよく都道府県名が黒板に書き込まれていきました。
　ここから残り少なくなってくると、都道府県名ではないのですが、有名な都市の名前が出てきたり、すでに出てきた都道府県名であったりして進み具合がゆっくりになってきました。
　残り３個ぐらいでは、「えー、後は・・・・」とみんなで必死に都道府県名を思い出し、最後の47個目に「宮崎県」がでて、47都道府県名が出そろったときは子どもたちも大喜びでした。