今までは、６年生が盛り付け、席まで持ってきてくれていましたが、自分のお皿を運びました。

両手でしっかり持つ
脇をしめて前を見る
こぼさないようにゆっくりと

ごちそうさまの後は、給食室まで食缶や食器を返しにいきます。
６年生に支えてもらいながら、階段も頑張りました。

算数科で「どちらがおおいかな」を学習しました。
挿絵でチューリップが出てきたので学校内で探してみることに。

チューリップ以外にも、桜やバナナ、菜の花、うさぎなど色んな生き物を見つけることができました。

国語科の学習で、自分の名前と好きなものを書いて友達に伝える学習をしました。

音楽に合わせて教室の中を歩き、音が止まったら近くにいる友達と向かい合って自己紹介です。
友達の名前、何人か覚えることができたかな？

2年生もたくさんの先生方からいろいろな学習を教えてもらっています。
書写や図書のオリエンテーションでは、どのように学習するかを教えていただきました。

発育測定では保健室の使い方を改めて教えていただきました。

たくさんの教職員で力を合わせて子どもたちを見守っていきたいと思います。

世界のあいさつを聞いて、みんなで違いを確認しました。