11月27日(水)〜29日(金)『作品展』、29日(金)『学習参観』です。

対称な図形

線対称、対応する角、対応する辺など、用語を使って図形の説明をしています。
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うりひが本の森

今年度も、いろいろなジャンルの本に親しみ、読書の楽しみを感じてほしいなと思います。

主幹司書からの指令をうけ、子どもたちは本を探しています。

書架はジャンルごとに分類されています。
しかし、返却時にルールを無視してしまうと探すときに困るということを『本探しゲーム』を通して、子どもたちは気づくことができました。
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ひらがなの学習

「い」「つ」を学習をしました。

「い」は、いぬ、いす、いちご・・・
「つ」は、つみき、つくえ、つき・・・

家庭学習として、習った字の入った言葉を探してみてください。
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視写

国語の教科書の表紙をめくると、学年に応じた『詩』が紹介されています。
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漢字の学習

子どもたちは、毎日2〜3つの新しい漢字を習います。
習った漢字は、積極的に使っていくように声かけをしていきます。
ご家庭でも、励ましの言葉をお願いします。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
4/15 1・2年発育測定
4/16 1年生を迎える会
4/17 学級写真撮影 委員会活動
4/18 6年全国学力・学習状況調査 5・6年すくすくウォッチ
4/19 5・6年視力検査 交通安全指導(2限 低学年 3限 高学年)