今日の献立は、マグロのオーロラ煮、豚肉と野菜の煮もの、きゅうりの赤じそあえ、ごはん、牛乳です。
　子ども達の好きなメニューに入る、「まぐろのオーロラ煮」。今日は、この「まぐろのオーロラ煮」の作り方を簡単にご紹介します。
　１、角切りのまぐろに、しょうが汁、料理酒で下味をつけます。
　２、１のつけ汁を切り、でんぷんをまぶして、油であげます。
　３、ケチャップ、砂糖、赤みそを合わせて煮て、揚げたまぐろにからませます。
給食献立表には、簡単にですが、毎日の給食の作り方がのっていますので、ご覧いただけたらうれしいです。
　エネルギー：634kcal
　「ごちそうさまでした。」

「日本の国土と人々のくらし」

　地球儀を見て、地球はどのような姿をしているのか調べました。

　大きな海と大陸にかこまれていることや

　地球儀には縦や横の線が引かれていることが

　わかりました。

「こわれた千の楽器」

　人物の講堂や様子、時間を表す言葉などに注目して

　場面に分けていきました。

　次は場面ごとに内容を読み取り、心情を考えていきます。

「かけっこ」

　運動場を走ったり、スキップしたりしました。

　運動するにはちょうどよい季節です。

　運動場の芝生も芽を出してきました。

　どんどん体を動かしましょう。

　今日の献立は、カレースープスパゲッティ、キャベツのピクルス、おさつチップス、コッペパン、アプリコットジャム、牛乳です。
　給食は、給食室で調理をし、４時間目が終わったら、給食室にクラスごとに取りに行きます。入口には、その日の給食のサンプルが置かれています。子ども達はそれを見て、「今日はスパゲッティやな。」「うわっデザートあるやん！」と一喜一憂（たまに苦手なものが出ることもあり・・・）しています。
　クラス分を持っていくので、重いこともしばしば。熱いものにも気を付けて教室まで運んでいます。教室に到着したら、給食室の見本（サンプル）を思い出して、一人分ずつきれいに盛り付け、正しい食器の並べ方で配膳しています。

　エネルギー：621kcal
　「ごちそうさまでした。」

　おさつチップスが隠れてしまっていました。さつまいもをスライスして油で揚げ、蜜で味付けした噛み応えのあるものでした。