4月18日（木）

　３年生が体育で、リングをバトンにしたリレーに取り組んでいました。
　走っている友だちに、「がんばれー。」と、一生懸命声援を送っている様子が、ほほえましかったです。

4月18日（木）

　本日６年生が、全国学力学習状況調査で、国語と算数の調査問題に取り組みました。
　どの児童も真剣な表情で問題に向かっていました。

　調査結果は、例年８月の終わり頃に公表され、データは児童の学力実態の把握・授業改善のために利用されます。

4月18日（木）

　５年生が、国語で「おにぎり石の伝説」という物語文を学習しています。
　全文を読んで、五つの場面のうちから音読したい場面を決めます。
　選んだ場面の登場人物の心情を考えながら二人がペアになって音読の練習をします。

　４月１７日（水）の給食は「ビビンバ、トック、牛乳」です。
　ビビンバは子どもたちに人気のこんだてです。コチジャンなどで甘辛く味つけしていためたひき肉と、きゅうり、にんじん、切干しだいこんのナムルをごはんにのせて混ぜて食べます。ビビンバは年に２回登場していますが、季節によって使用する野菜を変えています。
　トックは平たいもちの入ったスープです。もちのほか、たまねぎ、こまつな、えのきが入っています。

６年生は、ペアの１年生と手をつなぎ、笑顔で入場しました。
じゃんけん列車では、１年生の背の高さに合わせて、みんなで楽しそうに繋がっていました。
司会やゲームは、担当児童が昨年度末から練習に取り組んでおり、堂々と進行することができました。
様々な場面で、上級生から１年生への「おめでとう」の気持ちが感じられた、すてきな時間でした。